- 蒙云龙;
高校哲学社会科学具有陶冶情操和塑成高尚品德、引领大学生价值取向、构建学校和谐人际关系等立德树人作用。但是高校哲学社会科学立德树人存在着哲学社会科学教育与自然科学教育融合度不够、哲学社会科学教育与思想政治课教育配合度不高、哲学社会科学立德树人的考量难以界定等缺陷,所以,必须要巩固马克思主义的指导地位,重视哲学社会科学意识形态属性;加强师德教风和使命感教育,重视哲学社会科学人才队伍建设;进行系统设计和战略性统筹,重视哲学社会科学铸德塑魂优势,推进高校哲学社会科学立德树人建设和发展。
2015年05期 No.219 1-4页 [查看摘要][在线阅读][下载 82K] [下载次数:275 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:109 ] - 赵云梅;尚华;
在历史和社会发展的进程中,德昂族受其社会地位、经济发展、居住环境等因素的影响,其文化和语言形式产生了巨大的变化。本文通过对潞江坝、出冬瓜、南桑德昂族的语言特征进行调查,分析德昂族的历史、社会、经济发展等情况,揭示德昂族语言由于语言的接触而产生的借用、融合和演变的原因。
2015年05期 No.219 5-7页 [查看摘要][在线阅读][下载 114K] [下载次数:221 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:82 ] - 蒋婷;李永乐;
地方旅游业的顺利发展离不开当地居民的大力支持,旅游地居民对待旅游业的态度是地方旅游业能否顺利发展的重要因素。通过实地问卷调查,以窑湾古镇为例,分析了京杭运河古镇居民对古镇旅游经济、环境、社会文化的感知情况。研究发现,窑湾古镇居民对古镇旅游影响的正面感知较强,负面感知较弱。总体上,在古镇旅游开发初期,居民对旅游发展持积极态度。在此基础上提出了改善居民旅游感知的对策建议,以期提高居民对京杭运河古镇旅游业的支持度。
2015年05期 No.219 8-11页 [查看摘要][在线阅读][下载 89K] [下载次数:343 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:106 ]
- 王希恩;
援藏工作和西藏发展是我国民族工作的一部分,如何加快民族地区的发展?如何缩小民族地区与内地的发展差距?在"援藏"上,我们提出了"解决自我发展能力不足是解决民族地区发展差距的根本所在"观点。同时提出,援藏的过程,既是一个相互学习的过程,也是共同受益的过程。
2015年05期 No.219 12-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 66K] [下载次数:131 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:102 ] - 王俊斐;
早期中国共产党在思想层面上对传统文化的否定倾向明显,却不乏理性因子;在政策层面上囿于初建的应接不暇,造成对传统文化的忽视和潜存;在实践层面上创造性地发挥传统文化优势,将传统文化融入到思想政治工作当中。思想交锋、现实需求和文化基因是早期中共对传统文化态度的成因。用科学的态度对待传统文化;探寻马克思主义与传统文化的融合之径;坚守文化基因自信,摒除文化基因腐渣是早期中共对传统文化态度的经验总结。
2015年05期 No.219 14-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 79K] [下载次数:452 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:6 ] |[阅读次数:105 ] - 王光明;
全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国与全面从严治党作为新时期全面建设中国特色社会主义的战略布局,极大丰富了中国特色社会主义理论体系,充分发展了中国特色社会主义道路。"四个全面"与实现中国梦具有深刻的内在逻辑关系,即全面建成小康社会是实现中国梦的基石、全面深化改革是实现中国梦的动力、全面依法治国是实现中国梦的保障和全面从严治党是实现中国梦的重点。
2015年05期 No.219 18-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 87K] [下载次数:494 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:98 ] - 许婕;张燕英;
在全面深化改革的背景下,进一步深化"中国梦"对外宣传既是现实工作的需要,也是时代发展的要求,要强化战略意识,推动科学外宣。把握实质内涵,明确宣传重点;以文化为依托叙述中国故事,传播当代中国价值观;以媒体整合推进强势传播,优势互补、扩大中国声音;以打造"听得懂"、"愿意听"的特色话语,实现有力表达,最终提升对外宣传有效性,增强"中国梦"的世界影响力。
2015年05期 No.219 21-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K] [下载次数:140 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:105 ] - 刘婷;王国宁;
公民意识作为当代公民应具有的最基本的政治素养和文明操守,在法治语境下呈现出特有的功能和时代内涵。在法治化建设进程中,法治精神与公民意识相得益彰,统一于主体意识、权利意识、责任意识的形成实践。
2015年05期 No.219 24-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 67K] [下载次数:58 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:90 ] - 马晓燕;
依法治国和社会主义核心价值观建设是我国政治文明和精神文明共同发展的社会反映。将社会主义核心价值观的培育纳入法治视野不仅有历史依据,还有国外成功经验的借鉴,同时也是当前中国社会发展的现实需要。法律法规推广社会主流价值有坚实的法理依据,也是严格执行国家政策的表现。法治和德治的良性结合,既强化了法律的道德特性,又完善了道德的法律保障。青少年正值价值观形成的关键时期,将法治精神融入教育体系,有助于培养学生的法治理念和规则意识。核心价值观上升到具体的法律法规,是筑牢青少年道德素养的制度依托。
2015年05期 No.219 27-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 80K] [下载次数:285 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:8 ] |[阅读次数:104 ]
- 卢英方;贾建中;
西藏自治区风景名胜资源特色鲜明,发展潜力巨大,前景广阔,同时也存在一定的劣势。西藏发展风景名胜区意义重大,但目前西藏自治区风景名胜事业迄今为止还处于起步阶段,需要充分发挥本区丰富和优秀的风景名胜资源条件,切实保护脆弱的生态环境和稀缺资源,着力打造风景名胜旅游市场,有序提高各项基础设施条件。把风景名胜区的建设管理工作作为西藏旅游业发展的主要物质载体。
2015年05期 No.219 31-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 108K] [下载次数:137 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:86 ] - 刘斌;
新常态背景下,经济发展数据放缓受到多方面关注,产生了不同的舆论观点。对于分歧鲜明的观点认识,需要我们切实、客观的把握数据内涵,对数据与事实之间的关系进行清晰建构和理性判断,坚持数据分析的辩证思维,既看到当前经济面临的问题又看到解决问题的路径,唯此才是科学确定数据性质、价值与意义的有效思维方法。
2015年05期 No.219 38-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 61K] [下载次数:40 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:109 ] - 周荣甲;
基于高技术发展与消费之间的伦理悖论,从变革消费观念和消费行为、高技术化消费面前保持人的主体性、建设高技术社会的消费文化等三个方面,提出了高技术社会消费伦理悖论的可能应对举措。
2015年05期 No.219 40-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 70K] [下载次数:50 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:93 ] - 赵东苹;
现代经济社会的发展使统孝道在中国农民养老问题上发挥的作用已日趋式微,建立平等、民主的亲子关系家庭势在必行。在此前提下,农民自身应正视现实,尽快变革传统养老观念,给予女儿平等的财产分配与继承权;尽早为养老做好经济准备;养老主要依靠自己的子女。唯有作出理性思考,才能顺应时代发展潮流,也才能在现有社会保障制度不完善的条件下尽可能地解决好农民的养老问题。
2015年05期 No.219 43-45+51页 [查看摘要][在线阅读][下载 86K] [下载次数:226 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:6 ] |[阅读次数:90 ] - 董翔薇;张琦;
现代社会经济和科技的的快速发展为更多女性提供了就业机会,职业女性构成了人力资源的重要组成部分,讨论我国职业女性的社会地位具有重要的现实意义。通过弘扬先进性别文化、发挥女性主体优势、政府积极履行保护女性权利职能、增强妇女组织机构力量和加大法律权益保障力度的探讨,可以为职业女性社会地位的全面提升提供理论指导。
2015年05期 No.219 46-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 68K] [下载次数:264 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:82 ] - 韩雄飞;
肃慎是我国东北地区的古老民族,从文献记载和考古挖掘研究可以透视出肃慎先民丰富的渔猎文化,石镞文化,海东青文化,"萨满文化"等多种文化样式。保护肃慎文化遗产,弘扬肃慎文化精神,推进黑龙江省文化旅游业持续发展,首先要树立文化主体意识,保持地域特色和文化主权;第二要营造氛围,打造肃慎文化品牌,形成集群式发展;第三要设计经典的旅游路线,为游客提供便捷服务;第四要加强对外宣传,赋予肃慎族系文化更丰富的精神内涵。
2015年05期 No.219 49-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 76K] [下载次数:103 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:98 ]
- 李贺;
关于赋体文学,现在的研究可以说是囊括了方方面面,关于辞赋的著作也越来越多。而在对汉魏六朝赋的诸多研究中,"赋末附诗"这种文学存在并没有引起学者们的重视。末尾有诗的赋作在汉魏六朝赋中占有一定的比例,通过研究这种特殊的文学现象及其出现的原因,不仅能清晰地看出诗辞赋的发展脉络,而且对汉魏六朝甚至整个中国古代文学史都有重要意义。
2015年05期 No.219 80-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 115K] [下载次数:113 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:66 ] - 孙盼盼;任竞泽;
梅尧臣以其豪爽、古硬的诗歌创作,廓清了北宋初期西昆体诗风的影响,致力营造一种新的诗歌风气。作为"愈穷则愈工"的典型代表,他执诗坛牛耳,呼吁进行诗体革新运动,为宋代诗歌的发展探索到一条切合实际的理论道路。从诗体批评的角度,作为理解宋诗的新方法,分析梅诗的革新意识,以此管窥宋诗的风气神韵。
2015年05期 No.219 84-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 70K] [下载次数:260 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:57 ] - 张婷婷;
赠答诗在现存吴均诗中所占比例较高,根据吴均赠答诗所反映出来的主题,主要可将其分为三大类:以诗表明自己希望获得他人汲引举荐;以诗表达自己与亲友分离时的伤感;以诗抒发自己仕途不顺的惆怅、苦闷和表明归隐的心思。吴均的这些赠答诗与他的出身、性格、经历以及社会息息相关。
2015年05期 No.219 87-89页 [查看摘要][在线阅读][下载 77K] [下载次数:191 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:58 ] - 张婧琦;李维;
巴尔加斯·略萨是继加西亚·马尔克斯之后另一位为中国读者所熟知的拉美文学巨匠。2010年的诺贝尔文学奖无疑为他众多奖项编织成的桂冠上镶嵌了一块至尊宝石。略萨的小说以其变幻莫测的结构和制图般描绘的现实闻名于世。沿着略萨的创作轨迹,不难发现他的文学观进行着由左及右的位移,由冒进的文学"介入"思想转向保守的个人情感宣泄,由社会回归自我。本文试图从略萨个人的童年遭际、情感经历、思想观念、政治影响等方面探寻他文学观转变的缘由。
2015年05期 No.219 90-91+94页 [查看摘要][在线阅读][下载 79K] [下载次数:99 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:104 ] - 曹良成;
基于叙事学结构阅读的角度,本文分析抽象出《警察与赞美诗》的深层结构:非法谋生往往会招致失败,而合法谋生未必会成功。该小说主要蕴含两对二元对立模式:非法与合法、失败与成功。
2015年05期 No.219 92-94页 [查看摘要][在线阅读][下载 194K] [下载次数:376 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:90 ] - 林苑;
小说《午夜之子》充分体现了萨尔曼·拉什迪魔幻现实主义与互文的演绎,展现出"酸辣酱"式的叙事模式。拉什迪对魔幻现实主义手法的运用以及与东方文本《一千零一夜》和西方文本《铁皮鼓》的互文关系,层层深入的揭示拉什迪挑战权威历史话语的文化概念。
2015年05期 No.219 95-97页 [查看摘要][在线阅读][下载 117K] [下载次数:401 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:6 ] |[阅读次数:88 ] - 李未来;
长期以来,关于小说"情节"界定及其与"故事"之间关系的问题一直都处于模糊状态。批评界普遍忽视了一个问题:究竟能否将"故事"与"情节"做"主客二元"之区分。依据"先验论"提出的"统思"和"存在论"之"一元论"概念,这二者只能从"一元论"上进行理解而不能进行人为割裂。通过对故事情节"非独立性"的探讨和对其概念的界定,我们在对其研究中不至于"以偏概全"或止于现象学式地展示,而是能够在"存在论"意义上对故事情节之存在价值进行评判。
2015年05期 No.219 98-100+103页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K] [下载次数:111 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:107 ] - 何力;
在远古时代,神话最初是以口头传播的方式流传,而后逐渐形成文本。神话起源一直是国内外学界所关注的一个焦点论题。直到21世纪,受到西方新兴思潮的影响,主题学理论植入到神话的研究中,为神话的研究注入了新的活力。但是以往的神话研究具有一定的历史局限性,以神话创作的"英雄"主题起源为范例,进一步阐释了神话起源主题设置的复杂性与特殊性。
2015年05期 No.219 101-103页 [查看摘要][在线阅读][下载 75K] [下载次数:295 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:77 ] - 贾忠良;
《断章》主题多义,主要观点有三种,即"哲理说"、"装饰说"和"爱情说"。导致《断章》主题多义、百读不透的真正原因不是"意境"的问题,而是作者的情感态度。《断章》采用的多种表现手法为观念造型,进一步隐藏人物的身份、情感和作品的主题,从而造成接受上的误读。这是《断章》主题多义、百读不透的直接原因。而诗人这隐藏多年不敢示人的心灵隐秘正是《断章》的真正主题。
2015年05期 No.219 104-107页 [查看摘要][在线阅读][下载 120K] [下载次数:1498 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:68 ] - 梁圣涛;
卞之琳是中国新诗史上一位能够融古化欧、中西兼容且承上启下的重要诗人,其诗艺雕琢诗意晦涩令众多读者和研究者望而却步,而荷兰学者汉乐逸是首位以博士论文来系统研究卞之琳的海外学者,其学术勇气、研究方法及研究成果值得我们钦佩和借鉴,但限于篇幅本文主要就其研究中对《圆宝盒》一诗的分析提出一些质疑和建议,以期从中发掘出更多更有利于卞之琳研究的话题与思考。
2015年05期 No.219 108-109+113页 [查看摘要][在线阅读][下载 110K] [下载次数:299 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:72 ]
- 陈芳;
鄂西北方言属于西南官话的一个分支,有其独特的语音特点。本文归纳了鄂西北方言的特点,将其与英语语音的特点相比较,分析二者异同,研究了鄂西北方言给英语语音学习带来的负迁移影响,旨在帮助鄂西北地区英语习得者摆脱方言干扰,提高学习效率。
2015年05期 No.219 110-113页 [查看摘要][在线阅读][下载 89K] [下载次数:146 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:107 ] - 杨赫;王晓丽;
语言变异是语言发展的需要,也是语言发展的必然结果。在功能语言学的视域下,从韩礼德系统功能语言学的语篇衔接理论出发,通过对英文广告语篇的实例分析,可以看出广告语篇中的语言变异除了能够吸引广告受众之外,还构建了独特的衔接机制。广告语言变异的衔接功能在语音、词汇、语法层面都有所体现。
2015年05期 No.219 114-115页 [查看摘要][在线阅读][下载 61K] [下载次数:147 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:96 ] - 张琳;
在复杂的语言系统中,视窗现象是认知语言学中的重要研究对象,路径则是其中最具有认知研究价值的一个方面。对路径的分类以及各类之间的区别的详细阐释可以对视窗现象有更进一步的认识。
2015年05期 No.219 116-117+121页 [查看摘要][在线阅读][下载 80K] [下载次数:89 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:94 ] - 白星杰;
情态动词是英语动词的重要组成部分。文章采用语料库语言学的方法,考察了中国各水平英语学习者书面语中核心情态动词的使用状况。研究发现,与英语本族语者相比,我国学习者普遍超用或少用部分情态动词,且各水平学习者存在一定规律,非英语专业大学生超用或少用情态动词的现象最突出,英语专业学习者与本族语者使用差异最小。
2015年05期 No.219 118-121页 [查看摘要][在线阅读][下载 216K] [下载次数:214 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:115 ] - 段晋丽;
中医术语翻译是中医典籍翻译中最为棘手的问题之一。本文从中医术语的语言特点着手,分析了中医术语翻译中存在的几大误区及其产生原因,并结合大量译例探讨了中医术语翻译的原则和方法。
2015年05期 No.219 122-124页 [查看摘要][在线阅读][下载 70K] [下载次数:245 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:100 ] - 李连波;尹铁超;
在跨文化交际中,英汉两种语言承载着不同的文化内涵,译者在跨文化翻译中处于中心位置,他要与两种语言,两种文化打交道,因此,译者在翻译时不仅要如实地传递原文作品的各种信息,而且要采取适当的翻译策略,创造性地发挥自己的主体性,将主体性概念引入翻译研究,可以帮助提高译作的正确性,减少甚至消除译者在翻译中的语用失误,使跨文化交际活动成功进行。
2015年05期 No.219 125-126页 [查看摘要][在线阅读][下载 63K] [下载次数:97 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:90 ]
- 周赫;
屠寄先生是清末民初著名的历史学家、史地学家、蒙古史学家、骈文作家。他的一生以学术助仕途,以仕途助力于学术的研究,以强烈的爱国之心,筚路蓝缕,进行清代黑龙江将军辖区内的地理测绘,编著了《黑龙江舆图》及其图说,为新的国家疆域概念与地理知识体系形成作出巨大贡献。
2015年05期 No.219 127-130页 [查看摘要][在线阅读][下载 133K] [下载次数:163 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:87 ] - 曹珍;段晓春;
吴树平的《东观汉记校注》虽为《东观汉记》现今最好的辑本,但也不可避免的存在一些问题,这里仅就一些辑佚漏收略加阐述考证。
2015年05期 No.219 131-132+135页 [查看摘要][在线阅读][下载 105K] [下载次数:119 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:28 ] - 管仲乐;
《读书敏求记》是钱曾的一部读书笔记性质的目录版本学著作,共分为四卷,囊括了近六百零一种的古籍图书。在《读书敏求记》六百多篇题跋中,涉及到版本鉴定的就占到了三分之一之多,题跋涉及到的书籍大致是抄本和刻本各占一半,皆为钱遵王自身版本实践的经验总结,其站在书籍流传的历史角度,既考证书籍的外在特征,还探究版本流传变化,抑或书的行款、版式、字体、纸张,乃至藏书者的题跋、印章、书签等皆是鉴定依据,从而形成了全面立体的版本鉴定的方法。
2015年05期 No.219 133-135页 [查看摘要][在线阅读][下载 105K] [下载次数:247 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:66 ]
- 林利佳;
西方美术史的研究方法中有图像学研究。在中国绘画中,也存在类似的图像代表及其意义——书童。寄心于物,寄情于景是中国古画中的传统表达方式。从唐代及其之后的绘画中,也能发现有人物书童的图像及其象征性手法的使用。本论文运用材料收集、归纳、观察、总结,深入探讨书童在中国画中产生的客观因素,及其与画面的深层关系。
2015年05期 No.219 136-137+140页 [查看摘要][在线阅读][下载 315K] [下载次数:115 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:89 ] - 徐德君;
五代山水画家荆浩在《笔法记》一文中提出了"笔、墨"与"象"等重要的概念,它们之间有着不可分割的联系,并且是当时山水画领域的重要命题。"笔、墨"是山水画的基础表现手法,它们在表现外界之"象"上经历了由幼稚到成熟的发展过程。在荆浩所处的时代,"笔"与"墨"既相互依存、又各自发挥作用,在状物的功用上前所未有地表现了外界之"象",从而使山水画进入了一个高峰时期。
2015年05期 No.219 138-140页 [查看摘要][在线阅读][下载 87K] [下载次数:102 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:56 ] - 杜娟;
伴随着时代的进步,社会的发展,单一的美声唱法、民族唱法或者通俗唱法已经不能满足广大人民群众的审美需求,由此各种唱法纷纷,竭尽全力吸取别种唱法的优点来不断丰富和完善自己,适应广大受众的喜爱和欢迎。在这种形势下,"中国唱法"适时产生并形成,其鲜明的演唱特征以及训练方法值得研究探讨。
2015年05期 No.219 141-142+149页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K] [下载次数:41 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:82 ]
- 贾未舟;
当前通识教育的理论和实践侧重于知识面的扩张,这是通识教育形式上"博"的诉求,实现了通识教育的"知"要求,但对于通识教育的"行"要求未施以应当的重视。由此,需要实现"博"与"约"的统一,而"经典精读"是有效的实现之道。
2015年05期 No.219 143-146页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K] [下载次数:78 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:53 ] - 蔡颖;陈玉萍;
为提高学生的综合素质,推行素质教育,高校推行学生干部轮换制。作为一种学生管理制度,学生干部轮换制有其特殊内涵及积极意义,在实践中需要注意点面结合、分类管理,通过有效的激励与约束机制,保证制度的实施效率,实现高等教育目标。
2015年05期 No.219 147-149页 [查看摘要][在线阅读][下载 82K] [下载次数:78 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:79 ] - 刘春霞;孙孟建;
旅游职业技术学院面向省内外旅行社、景区景点及星级旅游酒店,拓展订单式培养的校企长期合作关系,以行业企业为依托,坚持校企一体、双向互动、资源共享、优势互补和互利共赢的原则。争取企业资金,设备和师资投入,建立功能齐全的校内外实训基地,把学院办成行业企业专业人才的培养基地,同时拓展企业在职职工的培训等服务项目,更好地为区域经济社会发展提供人力与智力支持,形成"政府、行业、企业、学校"四方联动、校企深度融合的共建、共育、共赢的良好局面。
2015年05期 No.219 150-151页 [查看摘要][在线阅读][下载 101K] [下载次数:50 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:92 ] - 于友成;
"立德树人"是高等学校的重要使命。本文基于维果茨基"最近发展区"理论的视域,依据高等教育人才培养的"现有发展",探索跨越"最近发展区"的具体策略。从共筑"立德树人"共同体,构建"立德树人"主导机制和"立德树人"动态评价机制三个方面着手探究高校"立德树人"的实现机制,以实现高等教育"立德树人"在"最近发展区"的跨越。
2015年05期 No.219 152-154页 [查看摘要][在线阅读][下载 78K] [下载次数:150 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:93 ] - 李天源;
高等学校心理健康教育实效性包括两个方面内容:一是指好的效果,即高校通过日常或专门的课程、活动、辅导等形式使大学生普及了心理学知识,培养了积极心理品质,形成了积极人格;二是指高的效率,即高校以最少的人力、物力、财力等投入获得最佳的心理健康教育效果。当前高等学校不同程度开展了心理健康教育工作,但效果差强人意,主要表现在共性偏多,缺乏个性;独自进行,缺乏配合两个方面,针对存在的问题提出心理健康教育要立足实际、体现个性;协同配合、整体推进的策略,以期提高其实效性。
2015年05期 No.219 155-157页 [查看摘要][在线阅读][下载 70K] [下载次数:58 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:101 ] - 吴敏洁;赵宏斌;
以"中国梦"为主题,开展大学生思想政治教育活动,有利于马克思主义理论体系走向大众化,有助于大学生形成主流价值观。中国梦视阈下的思想政治教育的优化路径,是在高校的课堂教育、社会实践活动和校园文化建设中融入"中国梦"的教育,促进高校大学生成为实现全国人民共同"中国梦"的圆梦人。
2015年05期 No.219 158-160页 [查看摘要][在线阅读][下载 68K] [下载次数:72 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:111 ] - 刘建锋;
随着我国社会经济的迅猛发展,应急突发事件也随之增多。思想政治教育必须及时参与到对应急事件处理过程当中。充分发挥其特点,在应急事件发展过程的预防、处置以及善后工作三个阶段发挥其独特的作用。
2015年05期 No.219 161-163页 [查看摘要][在线阅读][下载 69K] [下载次数:98 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:87 ] - 郝俊英;
新手教师成长关系学生发展、教育质量。当前,促进新手教师成长的措施中存在过分迷信别人经验、片面恶补劣势学科、忽视生活中的资源的问题。有针对性加以调整,坚持学习别人的经验,形成自己的风格、优先单科突破,实现全面提升、关注学生经验,把握自己的生活,才能真正实现新手教师的发展。
2015年05期 No.219 164-165+168页 [查看摘要][在线阅读][下载 68K] [下载次数:171 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:84 ]
- 余耀;
信息化时代迫切需要改变传统外语资源运用理念,在外语教学中合理运用影像教材资源。大学外语教学中影像教材使用现状不容乐观,教师影像教材资源运用意识不强,技能难以达到影像教材运用要求,影像教材运用缺乏知识产权维护意识。教师只有注意外语教学自身特点,注意与大学人才培养目标相结合,注意切合学生的学情,合理选择影像教材资源内容与运用方式;强化影像教材知识产权意识,注意维护影像教材的合法化与运用方式合法化等。
2015年05期 No.219 166-168页 [查看摘要][在线阅读][下载 71K] [下载次数:45 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:105 ] - 张国斌;赵桓梅;
广告专业的实践平台的建立以学校为主体,以社会需求、企业发展与政府合作为平台搭建的三大方向,在这样的实践项目平台上实行参与制教学,使学生深刻理解与运用广告学专业的相关技能,通过"做中学"来不断完善与弥补自身的相关技能与沟通能力,并在实际中完成相关的实效工作与社会成果,达成个人、教学与实践成果的共同提升。
2015年05期 No.219 169-170+175页 [查看摘要][在线阅读][下载 67K] [下载次数:55 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:98 ] - 罗明燕;
"前提"是存在于语言不同层面上的一种隐含意义。将"前提理论"应用在商务英语函电、谈判等国际商务活动中,能增强话语说服力,传递更多的隐含信息,并有助于实现预期的商务目的。
2015年05期 No.219 171-172页 [查看摘要][在线阅读][下载 87K] [下载次数:30 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:108 ] - 张楠;白雪杰;
俄罗斯钢琴学派在钢琴音乐创作、钢琴音乐演奏以及钢琴音乐教学上都具有自身独特的方法。俄罗斯钢琴家们有着很好的肖邦的传统,注重旋律的歌唱性,在教学中也是把"歌唱性"放在首位。同时还强调右手的力度。通过不间断的发展与探索,形成了一套适合于本民族完整的手指训练体系。现今,我国多数高校为了完善钢琴教学体系已经开始大量借鉴俄罗斯钢琴学派的理论研究成果和教学方法。然而,我们的侧重点放在了方法和形式上,还需对俄罗斯钢琴学派精髓的深入探寻与研究。
2015年05期 No.219 173-175页 [查看摘要][在线阅读][下载 68K] [下载次数:102 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:87 ] - 庆利赢;
翻转课堂实现了传统课堂中知识传授和知识操练内化的颠倒,有助于彻底改变传统课堂上"以教师为中心"的教学模式。本文旨在通过翻转课堂对行业英语教学内容的整合,建立特色教学模式,在此基础上运用混合式教学法进行创意教学、转换师生角色进行有效教学,尝试使用翻转课堂跨越行业英语教学的困境。
2015年05期 No.219 176-178页 [查看摘要][在线阅读][下载 72K] [下载次数:130 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:105 ] - 董新红;
作为"转型时期的市场宪法",破产法对于我国市场经济建设具有重要意义。破产法课程是商法课程的重要组成部分,破产法内容晦涩难懂、高校及教师对破产法课程重要性认识不足、学生学习态度不端正以及教学资源匮乏等因素对破产法教学效果产生不良影响。应科学设置破产法课程、优化整合破产法教学方法,切实提高教学效果。
2015年05期 No.219 179-181页 [查看摘要][在线阅读][下载 119K] [下载次数:59 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:119 ] - 孙玥;
在过去的很长一段时间,参加艺考,被广大考生看做上大学乃至上本科的捷径,经过近几年政策的一再改革,艺术类考试的性质已经从"低门槛,高回报"变成"人多、投资大、风险高"。由于可突击,易练习,见效快等特点使得很多家长在艺术类别中选择声乐作为考生的主项或者辅项,故而如何正确的分析新出台的艺考政策,针对艺考规定中的变化,进一步调整高中声乐特长生的教学动态,是每一位学习声乐的考生和指导教师都在关注的问题。
2015年05期 No.219 182-183页 [查看摘要][在线阅读][下载 65K] [下载次数:110 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:101 ] - 陈晶;陈艳凌;
高师英语教育专业任选课的设置可以设定三个选修方向,即教学技能训练方向、专业知识应用方向和专业知识拓展方向。通过优化其课程结构和课程内容弥补专业必修课的实践教学不足,提高学生的专业知识和职业技能,发展学生的个性和兴趣,最终达到培养具有较强综合能力英语人才的目标。
2015年05期 No.219 184-185+188页 [查看摘要][在线阅读][下载 66K] [下载次数:33 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:93 ] - 余玲;
应用型本科必须依托于社会发展对人才的需求,以及现代教育观与质量观和人才观,构建新型的高等教育模式。ESP教学是我国近年来英语教学的新潮流,为大学基础英语教师转型提供了契机。以ESP为导向的大学英语教学模式在学科方向、课程体系、专业结构、教学环节、教学内容、教学方法等方面能够满足当前国际社会对复合型多元层次人才的需求,有效地提高人才培养的质量和办学效益。
2015年05期 No.219 186-188页 [查看摘要][在线阅读][下载 68K] [下载次数:109 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:121 ]